（通讯员  杨�  罗瑞兰）12月3日至5日，在艺术设计学院院长段林杰的带领下，该院环艺、电脑艺术设计等6个专业骨干教师一行16人赴苏州工艺美术学院进行了为期3天的学习考察交流。这是继11月该院与苏州工艺美院联合举办学生摄影展后，两校教师间的一次深入学习与交流活动。

    苏州工艺美术职业技术学院建校58年，有着悠久的艺术教育传统，是一所具有较深厚专业积淀与人文素养的艺术类职业技术学院，目前设有6系3部，拥有各类艺术生4500人。苏工美以市场为中心的工作室教学模式、项目式教学管理和严谨的治学态度，特别是对中国传统文化的传承给该院教师留下了深刻的印象。

    在为期两天的考察交流中，该院6个专业的骨干教师进行了深入的对口交流。根据行业发展的要求，苏工美确定了以“工作室制”教学为载体，实行“大专业基础平台向小专门化方向”专业进阶的培养模式。环境艺术系是苏工美与市场结合最为紧密的专业，从05年开始，环境艺术系试行“主题+项目”教学法的教学改革实践，围绕“大专业基础平台、小专门方向”的课程进阶形式，实施以“工作室制”和“项目+主题、真实场景、团队教学、顶岗实习”进行教学改革，使之能够适应高职环境艺术设计教学发展的要求。装饰艺术系的桃花坞木版年画、传统雕刻、刺绣等以传统工艺美术教育研究为基础的工作室，坚持现代手工艺与现代设计教育教学相结合的精专、多元特色的教学方式都给一行教师深刻的感受。

    12月7日下午，该院在会议室召开了赴苏州工艺美术学院学习考察交流会，在交流会中，全院教师谈体会，找差距，围绕如何改进和完善该院工作室教学模式，展开了热烈讨论。许多教师认为，苏工美老师的职业精神和严谨的治学态度，务实和精细化的管理尤其值得学习。此次苏工美之行，从办学理念与特色、专业教学与管理、教师修养与敬业精神等多方面都学到很多东西，收获很大。对该院以后的工作尤其是更好地做好“示范”建设工作将起到重要作用。

专业交流会现场