“高职艺术设计专业教学研讨会”为本次年会的重点。与会委员和代表们围绕“新时期艺术设计教育的发展与创新”这一主题，进行了认真的研讨与广泛的学术交流。先后有包括深圳职院、番禺职院、武汉职院等8位高职艺术设计教育方面的专家就各自的研究领域进行了专题报告，内容丰富，涉及面广。其中，我校艺术设计学院院长段林杰副教授拓宽思路，做了《澳洲职业教育考察的思考》主题报告，从澳洲的职业教育和中国现代职业教育的对比，从历史到发展以及办学模式等方面，通过各种数据对比和生动的图片示例以及解说，引导大家做出了深刻的分析和思考，段林杰提出在新时期的艺术教育发展方向上，教师的职业能力是左右职业教育发展的重要环节，要以企业的职业能力标准去要求教师，才能让教师在职业教育岗位上培养出合格的学生。段林杰在讨论会上不仅与与会代表分享了澳洲职业教育考察的成果，还就其学院的工作室制度改革作了精彩而详细的汇报，引起了与会代表广泛的兴趣。会议还对高职艺术教育2010年优秀教学论文进行了颁奖，我校艺术设计学院的梁俊老师和杨�老师分获二等奖和三等奖。
青年教师说课讲课示范活动是本次年会的又一精心策划，其中包括说课和专家点评两个环节，整个活动现场气氛十分热烈。年会经过筛选，安排了三所院校的优秀青年教师作为代表，分别是长沙民政职业学院、中州大学及武汉职业技术学院。我校艺术设计学院产品造型教研室陈川老师将主讲的项目课程《家居产品设计项目》搬到了中国艺术设计职业教育的最权威最专业的评审面前。陈川老师的项目课程从实际的校企合作制度谈起，把真实的项目和市场要求导入到课堂，以企业设计部进驻工作室的创新模式和符合企业标准化的教学过程来诠释我校艺术设计学院在教学改革和效果上取得的成绩。陈川老师用45分钟，充满激情的把一节真实的课堂带到了各个专家面前，面对专家和评审的苛刻提问，陈川老师都表现沉稳有度，回答令专家十分满意，获得了全场专家的认可。大会主办方在说课结束后，为三位老师颁发了荣誉证书。上海工艺美术职业学院专家和领导被陈川的说课所感动，当场邀请艺术学院参加中国高职艺术资源库的建设工作。
会后，各院校的代表又自发地组织在一起进行了自由的交流，对于我校艺术设计学院进行的项目课程和评价体系表现出强烈的兴趣，大家都表示要把经验带回去学习。段林杰也表示，要把这次年会的经验总结起来，带回来给艺术设计学院的各位教师认真学习，并欢迎其他院校的代表来武汉职院进行指导交流。这次年会讨论的问题最大程度地展现了目前中国高职艺术设计教学中面临的最前沿问题，通过报告和交流，这些问题得以被公开、被思考和被讨论，也就有了被解决的可能。因此，本次年会将产生的积极影响值得期待。
陈川老师在研讨会上现场说课
